Modelo de gestión del diseño instruccional estratégico para la educación virtual.

El presente proyecto conformará un Modelo de Gestión del diseño instruccional estratégico para la educación virtual, apoyándose en fuentes documentales y experiencias de instituciones educativas tanto de Colombia como de Latinoamérica , tomando como referente los procesos y procedimientos que hacen parte de la gestión para la educación virtual, sobre los perfiles y funciones del recurso humano así como de la estructura organizacional que se requiere, haciendo mejoras a través de la Innovación Empresarial en la educación virtual en contextos universitarios, puesto que actualmente cuentan con dificultades operativas que pueden ser mejoradas para la prestación del servicio educativo. Por lo tanto, el proyecto se fundamentará en la gestión tecnológica, modelos de gestión e innovación, así como en el BPM para la mejora de los procedimientos o procesos que se encuentran en la gestión de la educación virtual optimizando la gestión de la información.This project will be a model of management of the instructional design of strategic importance to the virtual education, relying on documentary sources and experiences of educational institutions both in Colombia and Latin America, taking as reference the processes and procedures that are part of the management for the virtual education, on the profiles and roles of human resources as well as the organizational structure that is required to make improvements through the Business Innovation in virtual education in university contexts, since currently have operational difficulties that can be improved to the provision of education. Therefore, the project will be based on the technological management, management models and innovation as well as in the BPM for the improvement of the procedure or processes that are the management of virtual education optimizing the management of information

Knowledge management model for the University of San Buenaventura, Bogotá

El propósito del presente trabajo de grado es determinar un modelo de gestión del conocimiento para las áreas administrativas de la Universidad de San Buenaventura, Bogotá. El trabajo, inició con la revisión literaria correspondiente al conocimiento y su gestión, los diferentes modelos propuestos por autores referentes en el tema y posteriormente se realizó un estudio de enfoque cuantitativo no experimental transversal descriptivo a la percepción que tienen los colaboradores de las áreas administrativas respecto a cuatro fases del ciclo de gestión del conocimiento de Karl Wiig (construir, retener, compartir y usar), después, se realizó un instrumento de escala tipo Likert de 1 a 5, el cual fue validado a través de una prueba piloto donde obtuvo un Alfa de Cronbach de 0,968, éste fue aplicado a veinticuatro (24) colaboradores, los resultados indicaron una percepción moderada en las fases de construir (media=13,83), retener (media=9,5), compartir (media=13,58) y usar (media=15,38), se desarrolló además un análisis de frecuencia de acuerdo al tipo de cargo, donde se identificó que los jefes tienen una percepción más favorable que los colaboradores. Finalmente, se concluye con la propuesta de siete (7) estrategias por parte de los autores como plan de intervención para el modelo de gestión de conocimiento propuesto para la Universidad.The purpose of this master’s thesis is to determine a knowledge management model for the administrative areas of the University of San Buenaventura, Bogotá. This research began with the literature review related to knowledge and its management; the different models proposed by leading authors on the subject. Subsequently, a study with a quantitative non-experimental, cross-sectional, descriptive approach was carried out, describing the perception that collaborators in administrative areas have, regarding four phases of Karl Wiig's knowledge management cycle (build, retain, share and use). Afterwards, a Likert-type scale instrument from 1 to 5 was performed, which was validated through a pilot test where it obtained a Cronbach's Alpha of 0.968. This was applied to twenty-four (24) collaborators, their results indicated a moderate perception in the phases to build (average = 13.83), retain (average = 9.5), share (average = 13.58) and use (average = 15.38). Besides, a frequency analysis was implemented according to the type of position, where it was identified that bosses have a more favorable perception than collaborators. Finally, it concludes with the proposal of seven (7) strategies by the authors as an intervention plan for the knowledge management model proposed to the University.Magíster en Gerencia de Proyecto

Propuesta del mapa de procesos de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Políticas y Económicas de la Universidad de San Buenaventura, Bogotá.

Esta es una propuesta del diseño del mapa de procesos para la FCJPE, basándose en el enfoque por procesos y teorías de la calidad, también se fue a fuentes primarias para hacer un diagnóstico de la Facultad

Forma y función de las TIC para un territorio inteligente. El cable submarino de fibra óptica del corredor urbano regional Buenaventura – Cali

Esta investigación se enfoca hacia el estudio del Ordenamiento Urbano Regional, desde el análisis de la infraestructura de las Tecnologías de la información y las comunicaciones, (TICs), a través del caso de estudio del cable submarino de fibra óptica, aterrizado y extendido hace cuatro años, entre los municipios de Buenaventura, Dagua y Cali. La intervención fue realizada por EMCALI EICE ESP, en sociedad con LEVEL 3, lo que permitió el análisis de un anillo subregional de conectividad digital de baja penetración, cobertura y capilarización rural, que planteaba la segregación digital, como la primera relación por establecer, contraria a la hipótesis referente a las TIC, como un sistema determinante para el desarrollo humano y el ordenamiento del territorio. A través del problema expuesto y las preguntas planteadas para el cumplimiento del objetivo principal, se desarrolló un diseño de investigación, con enfoque en el multianálisis, experimental y mixto, que somete a prueba la formulación de la hipótesis planteada. Con la ayuda del contexto normativo - regulatorio y la prospectiva estratégica, se seleccionaron las variables y metodologías más relevantes que establecen relaciones, resultados, análisis, mediciones y comparaciones estadísticas, lo que dio origen a la formulación de los escenarios de intervención propuestos y a la focalización de los proyectos pilotos proyectados y recomendados. El trabajo se estructuró en cinco capítulos. En el introductorio, se presenta la estructura del trabajo, la presentación del problema, el contexto, las intenciones de la propuesta, la hipótesis planteada, las variables seleccionadas, el método y la metodología, para lograr lo planteado. El segundo capítulo contiene un marco teórico que permite indagar, dentro del documento, la relación de las TIC con el territorio de estudio. El tercero y cuarto capítulos contienen el desarrollo y los resultados de las metodologías seleccionadas, los que muestran la integración entre la infraestructura y el ordenamiento urbano regional del corredor de estudio. Finalmente, el último capítulo integra las conclusiones y recomendaciones para los instrumentos y actores, quienes, a través de los hallazgos encontrados, podrían adoptar las propuestas espaciales y de gestión planteadas.Abstract: This research focuses on the study of Regional Urban Planning, from the analysis of the infrastructure of Information and Communication Technologies (ICTs), through the case study of the fiber optic submarine cable, landed and extended four years ago. years, between the municipalities of Buenaventura, Dagua and Cali. The intervention was carried out by EMCALI EICE ESP, in partnership with LEVEL 3, which allowed the analysis of a subregional ring of digital connectivity with low penetration, coverage and rural capillarization, which posed digital segregation, as the first relationship to be established, contrary to the hypothesis referring to TIC, as a determinant system for human development and the ordering of the territory. Through the problem described and the questions posed for the fulfillment of the main objective, a research design was developed, with a focus on multianalysis, experimental and mixed, which tests the formulation of the proposed hypothesis. With the help of the normative - regulatory context and strategic foresight, the most relevant variables and methodologies that establish relations, results, analysis, measurements and statistical comparisons were selected, which gave rise to the formulation of the proposed intervention scenarios and the targeting of the projected and recommended pilot projects. The work was structured in five chapters. In the introductory section, the structure of the work, the presentation of the problem, the context, the intentions of the proposal, the proposed hypothesis, the selected variables, the method and the methodology are presented, in order to achieve what has been proposed. The second chapter contains a theoretical framework that allows to investigate, within the document, the relationship of ICT with the territory of study. The third and fourth chapters contain the development and results of the selected methodologies, which show the integration between the infrastructure and the regional urban planning of the study corridor. Finally, the last chapter integrates the conclusions and recommendations for the instruments and actors, who, through the findings found, could adopt the proposed spatial and management proposals.Maestrí

Construcción de un modelo para medir eficiencia y cambios en la productividad en entidades públicas de recaudo tributario y aduanero : caso de validación Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales - DIAN /

El presente trabajo presenta una alternativa para que las empresas estatales de recaudo tributario y aduanero realicen la medición de su desempeño y en el caso particular de Colombia se le dé cumplimiento a lo establecido en la Ley 872 de 2003, en cuanto a medición de su eficiencia y cambios en la productividad y le entreguen a la sociedad en general los resultados de su gestión. Esta alternativa se sustenta en la metodología denominada Análisis Envolvente de Datos. Se realizó una revisión a nivel nacional e internacional de empresas del Sector Público que aplicaron esta técnica y del análisis de las variables tenidas en cuenta en ellos, sirvió de base para plantear el modelo a aplicar para el caso de empresas estatales de recaudo en nuestro país. Este modelo se aplicó en la DIAN utilizando datos de las seccionales a nivel nacional durante los años 2005 al 2008. Con la ayuda de programas informáticos especializados se obtuvieron las estimaciones de eficiencia y cambios de productividad cuyos resultados se compararon con los principales índices de medición de desempeño de la entidad. Los resultados con la técnica DEA demostraron los recursos necesarios para obtener los niveles de eficiencia alcanzados por las unidades productivas y bajo este nuevo escenario mejores índices de recaudo por presupuesto ejecutado. Estos resultados dejaron entrever las bondades de la técnica DEA y alientan para sugerir su aplicación en el Sector Público nacional.Incluye referencias bibliográfica

Prospectiva y planeamiento estratégico para instituciones de educación superior: una propuesta metodológica

El objetivo de este trabajo de investigación, es realizar una propuesta metodológica de Prospectiva y Planeamiento Estratégico para las Instituciones de Educación Superior tanto a nivel nacional como latinoamericano. La metodología que se utilizó para realizarlo, fue la de tomar experiencias de planeación estratégica en IES a nivel Latinoamericano y Colombiano, teniendo como soporte documentos en diferentes textos sobre los conceptos de los componentes de la Planeación Estratégica y aplicándolos en los diferentes casos, obteniendo un conjunto de elementos comunes presentes en ellos. Esta información fue recopilada a través de Internet y contacto directo con las oficinas de planeación de las diversas Instituciones de Educación Superior. Con estos elementos comunes se realizó la propuesta, haciéndola práctica en un caso particular de una IES ficticia (Universidad Platónica), a la cual se le aplicaron los conceptos obtenidos como resultado del análisis de los diferentes procesos de planeación estudiados. Como resultado se concluye que los principales componentes de la Planeación de una IES son misión, Dofa, análisis estructural, análisis tendencial, visión, plan operativo, cultura organizacional, evaluación del plan. Con este trabajo se llega a la conclusión de que es muy necesario implementar esta metodología en las IES, ya que sirve de guía para que cuando inicien su proceso de planeación tengan un ejemplo a seguir y no elaboren procesos erróneos. Igualmente, se plantean unos componentes específicos que debe contener una Planeación Estratégica en IES. De la misma manera se presentan unas recomendaciones clave para que el proceso tenga éxito en cada una de las instituciones donde se apliqueTrabajo de grado (Administrador de Empresas)-- Universidad Autónoma de Occidente. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, 2006PregradoAdministrador(a) de Empresa

Asesoría y Consultoría en Planeación Estratégica a la empresa Nutrición en Movimiento.

Se plantea un plan de acción para la fortalecer la Planeación Estratégica de la empresa Nutrición en Movimiento en la ciudad de Santiago de Cali, que le permita direccionar las actividades productivas y administrativas hacia sus objetivos misionales, obteniendo el incremento del valor de la empresa y mejores réditos a sus accionistas, mientras su servicio aporta significativamente al bienestar de los habitantes de su zona de influencia. Se realizó un diagnóstico interno y externo de la organización y con el análisis de sus resultados se generaron estrategias para otorgar elementos de Dirección Estratégica que permitirán a la empresa su sustentabilidad en el tiempo y crecimiento sostenido.PregradoADMINISTRADOR(A) DE EMPRESA

Dise?o de la propuesta del proyecto ambiental escolar -PRAE-del Colegio Champagnat de Ibagu? : Un aporte a su proyecto educativo institucional

95 p. Recurso Electr?nicoEl presente trabajo de grado tiene como objetivo principal, proponer un dise?o del Proyecto Ambiental Escolar ?PRAE- para el Colegio Champagnat de Ibagu?, pensado desde su PEI. Para lograr este fin se identificaron las experiencias ambientales del colegio Champagnat de Ibagu? durante los ?ltimos a?os, se propuso el modelo de PRAE de acuerdo a la normatividad nacional y la establecida por el colegio Champagnat Ibagu?, se propone como proyecto articulador transversal la Ruta Ecol?gica Marista a trav?s de la cual girar?n los ejes disciplinares de todos los grados. Palabras Claves: Educaci?n Ambiental, PRAE, Criterios, Maristas de coraz?n, Pr?cticas, Ruta Ecol?gica Marista.The main objective of this degree project is to propose a design of the School Environmental Project -PRAE- for the Champagnat School of Ibagu?, thought from its PEI. To achieve this end, the environmental experiences of the Champagnat school in Ibagu? were identified during the last years, the PRAE model was proposed according to the national regulations and the one established by the Champagnat Ibague school. The Marist Ecological Route is proposed as a cross-cutting project through which the disciplinary axes of all grades will rotate. Keywords: Environmental Education, RESP, Criteria, Marists at heart, Practices, Marist Ecological Route

INFORMALITY AS A RESEARCH TOPIC IN ACCOUNTING EDUCATION

El trabajo se desarrolló con el propósito de encontrar en la “Comuna 10” de Cali, los negocios que cumplen con la condición de tener baja inversión inicial y ser auto sostenible en un futuro. Se fundamentó en el diseño y aplicación de un instrumento para la recolección de datos y juicio de expertos. En este proceso se encontró que el 40% de los micro empresarios encuestados realizan actividades en la División 15 Elaboración de Productos Alimenticios y Bebidas como elaboración de productos de panadería, lácteos, molinería. Entre tanto, el 17% en la División 19 Curtido y Preparado de Cueros como fabricación de calzado y el 10% en la División 20 Transformación de la Madera como fabricación de Muebles para el hogar. Se concluye que el instrumento diseñado permitió identificar cuáles de los informales cumplen con la condición de bajo costo y auto sostenibilidad para trascender a la formalidad.The research was developed with the purpose of finding the “Comuna 10” Cali, businesses that meet the condition of having low initial investment and be self-sustaining in the future. Methodology was based on the design and implementation of a tool for collecting data and expert judgment. Results: We found that 40% of employers surveyed micro active in Division 15 Manufacture of Food and Beverages such as preparation of bakery products, dairy products, grain mill. Meanwhile, 17% in Division 19 Leather Tanning and Prepared as shoe manufacturing and 10% in Division 20 Wood Processing and Manufacturing of Home Furnishings. It is concluded that the designed instrument identified which of the informal meet the condition of low cost and sustainability to transcend self formality

Plan de exportación para la Pyme Agroventas y Servicios Comercializadora S.A.S. de Guadalajara de Buga (Valle del Cauca).

Cuando se plantea la idea de realizar un plan de exportación, es importante realizar un estudio ordenado y profundo sobre los aspectos que de forma directa o indirecta pueden llegar a afectar la realización de dicho plan. Por esta razón se analizan los entornos tanto internos como externos de la pyme Agroventas y Servicios Comercializadora S.A.S, ubicada en Guadalajara de Buga ¿ Valle del cauca; pues al realizar un estudio de este tipo se puede evaluar la viabilidad del plan exportador. El presente trabajo plasma la realización de un plan de exportación de snacks a base de piña, por medio de la implementación de un estudio de mercado para establecer un mercado objetivo, mediante una matriz de preselección que posee como base principal, variables macroeconómicas de cada país objeto de estudio. Por otro lado, se establece cual será la alianza estratégica con la que se entrará a incursionar al país seleccionado y como será distribuido el producto. También se muestra el proceso de producción de los snacks, costos de producción, la estructura organizacional, análisis financiero, el diseño de ruta, costos de transporte, los aspectos legales y documentación requerida para realizar la exportación. A su vez, se proponen y/o se muestran las ventajas que hoy en día brindan entidades nacionales para fomentar e incentivar a los empresarios a la exploración de nuevos mercados, especialmente brindando apoyo al momento de salir al mercado internacional. Todo lo anteriormente mencionado, se plantea con el fin de poner en marcha un proyecto que nace de la idea de trabajo de grado de dos estudiantes, para optar por el título de Administración de Empresas de la Universidad de Valle. A su vez, sacar el mayor provecho posible al alto nivel de producción agrícola que tiene el país, dando así un uso diferente e innovador a las frutas, en este caso la piña.Exportación; Planes de exportación; Comercio internacional; Negociaciones internacionales; Incoterms; Aranceles de aduana; PyMEs (Pequeñas y medianas empresas); Empresas agroindustriales; Agroventas y Servicios Comercializadora S.A.S. (Buga, Valle del Cauca); Buga (Valle del Cauca)